Linguística e ODS: Lexicologia, Lexicografia e Terminologia a serviço do Desenvolvimento Sustentável

Os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 das Nações Unidas representam um chamado global para a transformação social, econômica e ambiental. No campo das Ciências da Linguagem, a Linguística – especialmente as áreas de Lexicologia, Lexicografia e Terminologia – ocupa um lugar estratégico nessa agenda. Afinal, as palavras não são meros instrumentos de comunicação: elas constroem sentidos, legitimam práticas e podem tanto perpetuar desigualdades quanto promover inclusão, justiça e sustentabilidade.

1. O que são Lexicologia, Lexicografia e Terminologia?

As Ciências do Léxico formam um triângulo complementar:

• Lexicologia: estudo científico do léxico (vocabulário) de uma língua. Analisa a formação, estrutura, significado, evolução e relações entre palavras, incluindo neologismos e aspectos culturais.
• Lexicografia: arte e técnica de compilar, redigir e editar dicionários. Transforma o conhecimento lexicológico em produtos acessíveis (dicionários gerais, pedagógicos, bilingues etc.).
• Terminologia: estudo do léxico especializado de áreas técnico-científicas. Quando o léxico geral adquire status de termo em contextos profissionais ou sociais específicos (como os ODS), entra no domínio da Terminologia e da Terminografia (produção de glossários e dicionários especializados).

A diferença fundamental, segundo a literatura da área, reside no nível de atualização da unidade lexical: a Lexicologia estuda a palavra no sistema linguístico global; a Terminologia a estuda nas normas de universos de discurso especializados.

2. Linguística e os ODS: o que tenho a ver?

Embora o ODS 4 (Educação de Qualidade) seja o mais diretamente associado às Humanidades, o trabalho com o léxico impacta diversos objetivos:

• ODS 4 – Educação de Qualidade: dicionários pedagógicos e ensino de léxico promovem autonomia do aprendiz.
• ODS 5 e 10 – Igualdade de Gênero e Redução das Desigualdades: estudo e substituição de termos preconceituosos (de gênero, raça, classe) contribui para uma linguagem inclusiva.
• ODS 1, 8 e 16: acesso ao conhecimento lexical especializado fortalece cidadania, redução da pobreza e instituições justas.
• ODS 17 – Parcerias: a terminologia dos próprios ODS torna-se objeto de pesquisa, permitindo mapear como esses conceitos são apropriados pela sociedade civil, governos e ONGs.

Pesquisas recentes, como as realizadas com corpora de relatórios da ONU, demonstram que o léxico dos ODS passa a funcionar como terminologia quando é mobilizado em contextos técnico-científicos e sociais. Ferramentas de Linguística de Corpus (como Sketch Engine) permitem extrair termos, analisar contextos de uso e mapear a implementação da Agenda 2030.

3. Mapeamento dos Vídeos Incorporados

A seguir, dois vídeos fundamentais que ilustram e aprofundam os temas tratados. Eles foram selecionados por sua relevância direta com Lexicologia, Lexicografia, Terminologia e a articulação com os ODS.

Vídeo 1 – Linguística e ODS: o que tenho a ver? (Lexicologia e Lexicografia)

Profa. Dra. Maria Cristina Parreira (UNESP/IBILCE – PPGEL)
Projeto do XV Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP (SELin 2023)

A professora apresenta sua área de pesquisa (Lexicologia e Lexicografia) e reflete sobre como o trabalho com o léxico se relaciona com os ODS, especialmente o ODS 4, mas também com a redução de desigualdades e a promoção de inclusão social por meio da linguagem. Destaca a importância de tornar explícita a contribuição das pesquisas linguísticas para a Agenda 2030.

Vídeo 2 – Lexicologia e Terminologia: teoria e aplicações

Profa. Dra. Maria da Graça Krieger (UFRGS)
Conversas DaHora – 26 de fevereiro de 2021

Conversa aprofundada sobre os fundamentos teóricos e as aplicações práticas da Lexicologia e da Terminologia. A professora, referência nacional nas Ciências do Léxico, discute a trajetória da área, a relação entre léxico geral e terminologia especializada, definições lexicográficas e a importância desses estudos para a comunicação científica e social.

4. Por que isso importa para a Agenda 2030?

A linguagem é transversal a todos os ODS. Sem terminologia clara, glossários acessíveis e dicionários que reflitam a diversidade e a inclusão, as metas de desenvolvimento sustentável correm o risco de permanecer abstratas. O trabalho de lexicólogos, lexicógrafos e terminólogos contribui diretamente para:

• Democratizar o acesso ao conhecimento especializado;
• Combater o preconceito linguístico e social;
• Apoiar políticas públicas de educação e comunicação;
• Documentar e difundir os conceitos da Agenda 2030 de forma precisa e culturalmente adequada.

Convite final: Ao assistir aos vídeos e refletir sobre o papel das palavras no desenvolvimento sustentável, cada pesquisador(a), professor(a) e estudante de Linguística pode responder à pergunta: “O que eu tenho a ver com os ODS?” A resposta está no próprio léxico que estudamos, descrevemos e ensinamos.

Texto elaborado a partir dos conteúdos dos vídeos e da literatura das Ciências do Léxico (Krieger, Biderman, Barros, entre outros) e das pesquisas sobre terminologia dos ODS.

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